作为本科院校，大学数学课程是我校长期扶持建设的课程，其教学质量的好坏直接影响到我校本科教学质量能否稳步提高。为了适应大众化教育阶段的新形势，数学系近几年对大学数学教学在教学管理、师资队伍建设、教材建设、学科建设、教学研究、优化培养方案、教学大纲的修订及课程体系、教学内容、教学方法与手段、网络教学平台建设等方面进行了大胆和具有特色的创新和实践，进行了一系列全方位的改革与创新，形成了高等数学I（农林经济类）、高等数学II（理科类）、高等数学III和VII（工科类）、高等数学V（文科类）的高等数学课程体系，以及工程数学I、III、IV（线性代数与概率统计）和工程数学II（复变函数与积分变换）的工程数学课程体系，满足了不同专业本科生的多个层次教学系列的需要，构建出符合信息时代要求且面向农工科院校实际的大学数学教学新模式，取得了突出的成果。