2018年9月9日，计算科学学院党学生骨干培训会在杨楼顺利召开，参加本次培训会的有党总支书记刘伟坚，党总支副书记郭肖明，辅导员徐盼、张素雅。

9号上午，计算科学学院辅导员徐盼、张素雅为学院三大组织的骨干人员作培训。张素雅老师形象生动地为同学们讲解了通讯稿的定义、特点以及写作手法 同时也指出了在写通讯稿时存在的问题，强调通讯稿要图文并茂、结构完整、形象生动、详略得当，其语言不应过于口语化，格式要按照相关要求，标点符号不能乱用。

徐盼老师重点讲述了《学生手册》中的违纪处分办法。他指出，在大学生活中，一定要遵守校纪校规，要认真学习知识，要加强社会实践，不能浪费光阴。徐盼老师还热情地跟同学们分享自己在大学的学习和生活经历强调学生干部要勇于承担责任，敢于表达自己，也要跟上老师的学习节奏，处理好学习与工作的关系。

随后，院三大组织学生骨干开始进行小组讨论。同学们很快就找到了小组成员并明确了小组的分工。各个小组就着自己选择的问题进行了长达三十分钟的热烈讨论后各组的发言人员分别进行总结性发言，各组的评分人员也很理性客观地评价了本组的表现。精彩的发言将现场气氛推向高潮，掌声不断。培训会接近尾声，徐盼老师针对本次学生骨干培训进行了总结发言，高度评价了本次小组讨论。

9号下午，郭肖明书记从“为什么要当学生干部”这一问题开始讲解，引发同学们对学生干部的思考。郭肖明书记希望各学生骨干培养“政治意识、核心意识、大局意识、看齐意识”四个意识，并从学生组织、班级、学生个体三个角度讲学生干部的定位和职责，强调学生干部要通过各自的平台提升自信、丰富涵养，加强组织能力、协调能力、管理能力、交际能力等，为以后的学习和工作奠定坚实的基础。

刘伟坚书记与各学生干部分享了自己当班干部的经历，强调了两点:一是要对学生干部这个角色充满兴趣和热热忱。当干部的主要目的是帮助同学、锻炼自我。只有自己想当学生干部，愿意当学生干部，有能力当学生干部，才能真正履行好学生干部的职责，发挥好学生干部的引领和辅助作用。二是要处理好两对关系:学习和工作的关系，学生干部与同学的关系。一方面，学生干部要以学习为主，以学习为重，合理分配好时间，平衡学习和工作的关系；另一方面，学生干部也要增强人际交往能力，和同学搞好关系，共同营造和谐友好的氛围。

作为学生干部，就是要做实事，才能称之为骨干。相信通过此次培训，能够使学生干部更加明确自己的定位和身上的职责，能够激发他们不断提升自我的积极主动性，加强组织之间的沟通交流，提升学生组织的团体凝聚力。